每日一学20护考7月31日知识点强迫

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助力20护考,『合源护理』即日更新「每日一学」。今天学习的是第十章:强迫症和癔症病人的护理。左下角“阅读原文”,免费听音频版每日一学!听完只需5分钟。建议阅读原文后写评论打卡学习。

强迫症

以反复出现强迫观念和强迫动作为基本特征的一类神经症性障碍。

强迫观念是以刻板形式反复进入病人意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对病人来说,是没有现实意义的。

相关因素

生化证据提示5-羟色胺(5-HT)系统功能增高与强迫症发病有关。

临床表现强迫观念+强迫行为

1.强迫观念

(1)强迫怀疑:病人对自己言行的正确性反复产生怀疑

(2)强迫性穷思竭虑

(3)强迫联想

(4)强迫表象:

在头脑里反复出现生动的视觉体验、常具有令人厌恶的性质。

(5)强迫回忆

2.强迫情绪

3.强迫意向

4.强迫行为—反复出现的、刻板的仪式动作。

(3)强迫询问

(4)强迫性仪式动作

(5)强迫性迟缓

药物治疗

5-HT重摄抑制剂氯丙咪嗪、氟西汀最为常用,

苯二氮卓类药物常被用于对抗焦虑情绪,如氯硝西泮(氯硝安定)。一般而言强迫症药物治疗不短于6个月。

护理措施

强迫行为或强迫性思维给病人本身带来很多痛苦的感受,要同情、关心、充分理解病人,尽量避免其他病人的不良干扰。满足病人的合理要求,赢得信任;在此基础上密切观察病人的症状表现及其情绪变化,耐心倾听病人对疾病体验的诉说。

在病人了解、接受症状和相互信任的基础上,让其共同参与护理计划的制订,能够使病人感受到被


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